成就孩子一生的好习惯

本套全书全面而系统地介绍了中小学生各科知识的难解之谜,集知识性、趣味性、新奇性、疑问性与科普性于一体,深入浅出,生动可读,通俗易懂,目的是使广大中小学生在兴味盎然地领略百科知识难解之谜和科学技术的同时,能够加深思考,启迪智慧,开阔视野,探索创新,并以此激发中小学生的求知欲望和探索精神,激发中小学生学习的兴趣和热爱科学、追求科学的热情,使我们全国的中小学生都能自觉学习、主动探索,真正达到创新素质……

本书所选的谜语故事，内容丰富多彩，有爱国故事、历史故事、民间爱情故事、侠女故事、幽默笑话故事等，在故事中融入谜语，并在故事结尾留有谜题，与读者形成良好互动，在教读者猜字谜、拆字谜的同时，提高读者我国汉字、历史等传统文化的认知，锻炼读者的想象力，同时丰富广大读者的业余生活，使读者增长知识，启迪人们进取向上，并使人读后开心一笑，留有余味。

杨歌被“外星人飞碟入侵”的噩梦缠绕了两个多月。这一天，噩梦变成了现实。阳光中学被来自野狼星的异形占领了，老师和同学们都被飞碟底部发射的绿光击中……杨歌运用超能力逃出学校去搬救兵。但他万万没有想到，警察、学校门卫、校长尽管从外形上看和原来没有什么两样，但都行为诡异——他们被异形控制了。杨歌带着秦关博士返回学校，就在他们一筹莫展的时候，白雪及时研制出了“野狼克星”……

凤凰蓝翎和鸡妖姬十四生活在无忧无虑的灵界。他们的故乡叫灵谷，那里鸟语花香美不胜收。蓝翎最大的梦想是像父亲一样，成为一名威风凛凛的灵界神捕。不过，才三百多岁的她连报名参加捕快选拔的资格都没有。原本以为梦想离自己很远，可是蓝翎最近发现，梦想近在咫尺——她没有经过任何测试，直接当上了见习捕快。并且很快接到了一项特殊任务——化身人类少女，潜伏在人界的樱宁学校，找出并封印从灵界逃到人界的的许愿妖星夜姬。鸡妖姬十四因觊觎蓝翎的第一次涅槃之火，被烧掉了羽毛，所以誓死跟在蓝翎身后，直到她还回自己的羽毛。作为附属“物品”，姬十四被蓝翎带到了人界，一只灵兽和一只小妖开启了他们笑料不断、状况百出的人界卧底之旅。

本套青少年科普知识读物综合了中外最新科技的研究成果，具有很强的科学性、知识性、前沿性、可读性和系统性，是青少年了解科技、增长知识、开阔视野、提高素质、激发探索和启迪智慧的良好科谱读物，也是各级图书馆珍藏的最佳版本。

这是一个武者的世界，在这个世界里，只有武者能称霸江湖！而他，就是那个传奇！

本书为公版书，为不受著作权法限制的作家、艺术家及其它人士发布的作品，供广大读者阅读交流。汇聚授权电子版权。

我们只是在一个镜像空间中按照以前的生活轨迹而生活着。当你找到真正的自己的时候你才能算作是真正的活着。双鱼玉佩，域外文明产物，驱使着人域文明

同为小说女主，她尤其与众不同，拥有明艳的外貌傲人的身世。但是，女主是一朵彻彻底底的小白花！小白花也没关系，女主的光环和作者赋予她的外在资本，她注定会有无数美男的痴情守候。悲催的是唐宁发现，她不在原著，她在女配逆袭上位的小说中！--情节虚构，请勿模仿

普通大龄女青年一朝穿越，玄幻世界，鬼怪横行；异能超术，光怪陆离。看菜鸟女主一路组队打怪，披荆斩棘，踏上漫漫寻家路……

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安全于小事，安全问题大于天。安全不仅仅是一种保障，更决定着大到事业、小到每件事情的成败！无论对于政府、企业，还是事业单位；无论是对于集体，还是对于个人，安全都是第一原则。在社会生产生活的各个领域，不仅要把握方向做好大事，对于每一件事关安全的“小事”，我们也必须认真对待、高度落实，才可能最大程序地避免事故的发生，保障人民的生命、财产安全，保证各项事业的顺利开展。只有真正认识到“安全决定成败”这句话的深刻含义并认真实践，所有的工作才能有保障地得以实现。

简简单单过着自己小日子却意外死亡的苏苏招来一个快穿系统……什么！让她去攻略男神？完成任务就可以获取生命值？好吧，为了自己养的猫不被饿死，从此苏苏怂怂的踏上了一条攻略男神的不归路……（作者是一只小萌新第一次写，文笔不好的地方请见谅）

本书注重所介绍的文本兼具可读性和知名度，不仅有美英法德日俄这些小小说大国的作者，印度尼西亚的阿里安、新加坡的希尼尔等亦未被忽略；既有契诃夫这样的“本家”，也有荒诞派戏剧的翘楚贝克特和开一代诗风的大诗人波德莱尔的作品；既有19世纪、20世纪初的前辈泰斗，也有美国最具影响力的短篇小说作家雷蒙特·卡佛这类后起新秀。作品的风格上，契诃夫之深沉幽微，芥川龙之介之冷峻深刻，欧·亨利之幽默风趣，星新一的怪异悬疑应有尽有；作品的内容上，历史题材、市井生活，乃至魔幻科幻无所不包。本书为读者打开一个了解世界文学的一扇窗，是快速增加阅读量、提升个人修养的最佳读本。

社会理想与社会稳定是相互联系的一对概念。社会现实往往存在着这样或那样的不足，于是引发人们产生美好的社会理想。如果社会现实与人们的社会理想差距过大，就会引发变革现实的社会活动。因此，要建构和谐社会，保证社会稳定，必须关切社会理想、研究社会理想，最大程度地满足社会理想，促进社会理想在社会现实中的实现。