霸器

这个世界以武为尊，强者俯瞰天下，弱者受人刁宁，更有大神通着可遨游星空可摘星拿月，可去其它星辰。萧程在家族后山偶得远古强者恩赐机缘，从此踏上强者之路，谁敢阻我、死！

三十三天之主帝释天之子，少帝诺枫，天纵奇才，弱冠之年便遍战天界高手，成就一时威名。然为给其打造绝世神兵，其爱人天界语馨仙子遍访三界，寻找铸剑材料，后于神界千年战争最激烈一战之际，将神剑及时交与少帝。然自己却不幸在此时以外陨落，弥留之际定下三百年之约。但三百年后却又是一场血雨腥风，少帝为寻找重堕轮回的语馨，踏遍三界六道十方佛土，但这一切又能否如其所愿……

男儿行，当暴戾。事与仁，两不立。男儿当杀人，杀尽天下不平事，斩绝天下负情人！神之一字，当无情！心念通达便成神。

执着守卫家族的林笑，在族人的鼓励下，毅然出去闯荡，机智勇敢成团队主心骨，闪族持他从猎手一步步的走向猎神，豪情壮志成就一代枭雄，新一代的巅峰顶级强者就此横空出世！

新手勿喷道尽一切，书尽一生，大喜大悲，却只有沉寂————吾

海洋占地球表面积的71％，它孕育了种类繁多且数量庞大的生物资源。海洋动物是海洋中异养型生物的总称。它门类繁多，各门类的形态结构和生理特点有很大差异。本书介绍了各种海洋动物的生活习性，性格特点和生存环境，以及海洋生物作为人类所依赖的最主要、最直接的资源，怎样在提高海洋生产力的同时加强海洋环境的保护。

沧海一声苦笑，笑苍天不知人间情苦，笑自己不论翻起再大的浪花也够不到她的衣角。姬菲:“我所追随的，自梵城亡了，只有栎歌了，你……好自为之。”离滼:“姬菲，你何曾看清过，竟敢如此断言，你你……你为何不回头看看啊！”盛栎歌:“菲儿，做我的皇妃，我再造梵城，把江山送你作聘礼，答应我……”

一朝睁眼，穿越了！靠！废物，花痴，这是在说她吗？她一代天才邪医，活死人，肉白骨。现在竟被未婚夫鄙视的连渣都不剩。解除婚约！立刻，马上，现在就要！只是这个莫名其妙赖上自己的摄政王是什么情况？不是传闻他高冷又无情的吗？这一直缠着自己是什么节奏！

从小作为青梅竹马一起长大的孟灯火和顾南山在旁人眼里本该是天时地利天生一对，可随着年纪的增长，两个人却各自长成了极端，孟灯火嚣张跋扈惹是生非，是老师眼中的问题同学，顾南山品学兼优英挺如玉成了全市的优范生，是老师的心尖尖。她嫌他正经无趣装成熟，他厌她不学无术胡作非为，然就是这两个吵吵闹闹了一整个年少时光的青梅竹马，到底没躲过暧昧懵懂的心如鹿跳。某一日，惹了麻烦的孟灯火惨兮兮地趴在顾南山背上，闻着少年身上若有似无的心安味道，孟灯火吸吸鼻子：“顾南山，为什么我每次需要你的时候你都会出现？”顾南山仔细想了想，认真道：“你小时候叫我一声哥，自然是长兄如父，我得对你负责。”孟灯火：......

十万年前，大千位面爆发百族混战，人族也未能幸免，惨烈的战斗致使大千位面秩序崩溃，天道坍塌，致使十万年来无人能够成神证道。十万年后，元阳大陆风云人物莫星云进入震界神碑之境寻求证道，却意外陨落，于百年后重生，再度开启一场精彩绝伦的逆天之旅。

百分之八十以上的信息来自视觉，人们靠视觉寻求快乐或意义，虽不能替代话语，却使感受直观、高效。视觉的深层体验是感知图像聚在一起的潜逻辑，这种体验丰富我们的视觉经验，指引注意力脱离表象，并上升到视觉的意义，灵魂因此升华，激动或者喜悦。这正视觉流行旅行的真正价值。

拥有亿万身家的他，隐藏到一所普通高校里，寻找命中人，因此认识了美女教师。送礼物、认干姐，各种名义的约会接踵而至，他救她于火场，顺理成章带回家……于是一场推倒计划慢慢进行中。

张金称兵败身死，程名振、卢方元、王德仁、韩建弘等人打着给张金称报仇的借口，争夺河北绿林道头把交椅。清河郡丞杨善会也试图将大河北地方官军力量整合起来，剿匪建功。官匪双方摆开阵势厮杀，势不两立。暗地里，却各怀肚肠，都想做最后得利的渔翁。尽得张金称真传的程名振棋高一着，不但击败了杨善会率领的官军，还借机吞掉了卢方元所部流寇。谁料螳螂捕蝉，黄雀在后，瓦岗军却让开了大路，任由一支大隋府兵杀到程名振背后。

女孩喘息了一下，嘴唇在翕动：“……快找、找我哥哥……”妹妹成品在东京失踪了！那天早晨，我正在亲贤街附近的一家小酒吧门口和我的搭档麦克蹲守一笔毒品交易，那会儿目标还没有出现，麦克说在车里堵得慌，要出去透透气。我打开了车上的调频收音机，听到东京地铁出口发生大爆炸的消息，我忽然记起成品就在离地铁出口不远处的浅草歌舞伎模特经纪公司上班，心里顿时各种念头丛生，便急忙拿出手机拨打她的电话，却被告知关机了。我又打到了她租住屋里，电话通了，却一直没有人接听。

放眼全球，世界上最发达的国家都是海洋大国，经济最活跃的地区都在沿海地区。在当今国际社会，开发海洋、拓展生存和发展空间，已成为世界沿海各国的发展方向和潮流。海洋是一个富饶而未充分开发的自然资源宝库。海洋自然资源包括海域（海洋空间）资源、海洋生物资源、海洋能源、海洋矿产资源、海洋旅游资源、海水资源等。这一切都等待着我们去发现、去开采。青少年认真学习海洋知识，不仅能为未来开发海洋及早储备知识，还能海洋研究事业做出应有的贡献。