孙科柳 潘长青

一直以来，她都以为，自己能够生活的平凡又幸福，有一个疼她入骨的丈夫，也会有一个可爱而调皮的孩子。淡然如她，对这个物欲横流的社会抱着不争不抢的心态，而心底的最深处，却掩藏着人性最根本的念头--为自己而生。一场精心设计的游戏，一个完美无缺的计划，一系列突如其来的打击，让她无法承受现实的残酷。真正的社会，究竟是什么？为什么人人都要你争我夺，为达目标而不择手段？她亲眼见证自己的幸福是怎样会在日夜睡在自己身边的男人手里，他一语道破她心中的困惑，残忍如他，将她推到了绝望的边缘。一场大火，烧去了她曾经的淡漠，烧尽了她过去的幻想。再度醒来，她不再是从前那个懵懂不知的女孩。三年后，当她完美的蜕变，称为舞台上闪耀的新星，高贵如她，却不再对他有任何留恋。他痛了，终于发现，有些人，有些事，他们再也回不去了。【片段一】醉酒的他依旧忍不住想着那甜美的笑容，忍不住再次拨出了那个熟悉的号码。原以为依旧是那机械的女声，却没想这一回…居然通了！"艺晨"他欣喜若狂，激动的握着手机，紧张的问道。"你是谁？这么晚找我妻子什么事！"对方一听到这声音，语气阴冷而又危险，强大的气场透过了手机传了过来，让他不由得一惊！"我…不好意思，我打错了！"惊慌的他手忙脚乱的挂断了电话，却在意外中听到了男人气急败坏的声音，还有那两个让他心痛的字--贱人！她…过的不好！他落泪，却没有足够的能力帮她脱离苦海。【片段二】"艺晨，跟我走好吗？我带你离开这儿，我带你回我们的家"再度相见，他拥她入怀，却不想短短一年的时间，曾经的天使竟成了行尸走肉，没有笑容，没有动作，没有语言…"齐总真会开玩笑，她是黎某的妻子，我们又没离婚，她为什么要跟你走呢"她的丈夫从她身后走来，嚣张的将她圈入怀中，霸道的在她唇上落下一吻。只是，怀里的人没了反应，只是面无表情的看着前方。这样的她，让他心痛，也让他后悔万分。如果知道，从一开始就是个错误，那么他还会不会再娶她，会不会这么残忍的折磨她？如今看来，她心已死，活着的，只是一副躯体，再也没了灵魂。当所有的人都朝着各自的方向走去，他们是否还能相遇？是否还能上演属于他们的幸福？【片段三】

竹马表示：二十年前抱大腿求嫁的青梅居然不认识自己了，求破！青梅表示：要贴身保护男神了，我该怎么做？急，在线等！——世界上最美好的事儿就是，我爱你，恰好你也爱我。

在本书中，郎咸平教授谈兴甚浓，兴致盎然，语言大胆诙谐，而且看问题一针见血，直达事件最真实层面。从3.14事件中CNN对中国的诋毁、到汶川大地震的众志成城；从大众对奥运经济的过度期盼到奥运礼仪的中华风采；还有海峡两岸对台湾现状的真实解读，功夫熊猫凸显的文化融合以及诸葛亮能否成为优秀的企业家；郎教授都做了最真切的解读，全部都是在电视、平面媒体上闻所未闻的观点，这是在郎教授对东西两种文化体系透彻理解的基础上并且从社会民众中的普遍的小细节中展示出大事件的根本趋势，令读者有醍醐灌顶的痛快淋漓之感。

神秘女子，崖洞托孤，少年昊天一身洪荒之力，只身闯荡大千世界，揭秘身世的同时，一步步打开一个全新的世界。

兵勇是国家的柱石，是维护国家安全的重要保证。我国古代各个封建王朝都格外注重兵勇的重要性，制订了合乎时宜的征兵和募兵制度，并以确保战斗力为核心，构建起完善有效的组织实施系统。我国古代的征募兵制度类型繁多，不同时期也有变化，如兵农合一制、全民皆兵制、卫所制、旗兵制等。征兵制下的兵勇有事召集，事定归农，来路清楚，国家在平时无养兵之费。募兵制下的兵勇以当兵为职业，数量和服役的时间可以不受农业生产的限制。

前一秒还在嬉笑，后一秒却只能悲伤，似乎对于很多人来说，这总是一种很沉重的打击，钟淮楚也不例外。不过二十米的路程，她却感觉有很长一段路，一步、两步、三步，已经没有多远了，夏末的白天还是燥热得很，太阳毒辣得有些过分，晒得她白皙的脸颊上有些微红，汗珠也一滴滴落下，期间还会混入一些与之相似却又有些不同的液体。钟淮楚，骄傲地活了二十多年的她，第一次感受到这世间的寒意与不堪，车窗上划过的身影瘦弱带着一丝凄凉。钟淮楚微微挺直了自己的身体，手指拭去眼角的泪水，昂首挺胸向前走着。无论什么时候，都要挺直腰板，只看自己想看的，听自己想听的，不管别人说了什么，做了什……

对莫一凡而言，这个世上从来就没有他得不到的东西。可顾颜是个例外。他爱她，宠她，袒她，护她，一切不利于她的人和事，他都统统消除殆尽。可她的目光从来就不从他二哥的身上转移片刻。于是他机关算尽，花言巧语，大秀美女怕缠夫的戏码。月黑风高夜，扑倒进行时。莫一凡问：老婆，你爱我吗？顾颜：你不是最会算吗？

射洪中学创建名校的思考与实践。射洪中学的办学思想是：“德才厚重、博贯兼容”。办学的主体教育思想是：“让学生喜欢，助学生成才；让老师喜欢，我们要成才。”这种办学思想要求整合传统和现代的先进教育思想，兼容古今中外优秀文化，师生德行上乘，才能足备；这种教育思想是将情感、智慧、行为三者整合起来的、师生互动的、有创新的教育思想。射洪中学教育思想的表述是简单的，但内容是丰富的。

因为工作的关系，邹凯男经常要出海。一次，公司领导孟洋重金邀请他出海一起从事一项生物技术的研发，自从踏上黄泉眼岛之后，接连发生的一连串怪事……

一切的偶然都是必然——致所有“不可能”的杀人案件。没有出口的迷宫，凶手就在拐角处，7个不可能的杀人案件，7个深埋心底的无限怨恨……就像一只巨大的食人花，用妖娆的美梦编织一张大网，只等你掉入的那刻，了无痕迹地将你消化干净……