李军奇

《当前我国基础教育课程改革理论问题研究》力图通过对第八次基础教育课程改革相关争论内容的全面收集，并在对相关材料进行整理的基础上，对争论展开全面的审视和反思，以尝试弥补相关研究的这一缺失。

“只是在审美状态中，我们才觉得我们像是脱开了时间，我们的人性纯洁地、完整地表现了出来，仿佛它还没有由于外在力的影响而受到任何损害。”出自于本书。书中还有更多的名人佳作，等你来领略。

18段难以释怀的前尘往事，18篇动人心弦的感伤情事。这里没有哗众取宠的复杂情节，没有空洞华丽的词汇，只有都市男女深情的怅惘和纯真的沧桑。

本书为公版书，为不受著作权法限制的作家、艺术家及其它人士发布的作品，供广大读者阅读交流。汇聚授权电子版权。

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喜欢你那么多年，你怎么会真的相信，我笑一笑就是放手了？爱在潜伏，就等一句：我好像喜欢上你了！

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她真的很漂亮，第一次见到她的时候我的意识就被她电击了，有那么片刻完全短路，空白一片，不知道站在哪里，也不知道自己是谁。好在这个时候我抬头仰望了一下天空，才把我拽回到现实的地面。因为就是那样抬头一望，我发现鄂西湛蓝的天空正在目不转睛地望着我，我这才清醒过来，发现我不过就是鄂西山村的一个小青年，叫吴思，她的漂亮与我无关。不过她确实很漂亮，我真的被她的漂亮震呆了。我们这个世界尽管多数事物呈现的是混乱的表象，让我们看不清楚真相，但就是有那么一些极少的事物能够把它的本质外显出来，让我们的眼睛能捕捉到，我们在那一刻就会被那种美深深地震撼，忘掉自己。

诗和春都是美的化身，一是艺术的美，一是自然的美。我们都是从目观耳听的世界里寻得她的踪迹。某尼悟道诗大有禅意，好像是说“道不远人”，不应该“道在迩而求诸远”。好像是说：“如臬你在自己的心中找不到美，那么，你就没有地方可以发现美的踪迹。”然而梅花仍是一个外界事物呀，大自然的一部分呀！你的心不是“在”自己的心的过程里，在感情、情绪、思维里找到美；而只是“通过”感觉、情绪、思维找到美，发现梅花里的美。美对于你的心，你的“美感”是客观的对象和存在。你如果要进一步认识她，你可以分析她的结构、形象、组成的各部分，得出“谐和”的规律、“节奏”的规律、表现的内容、丰富的启示，而不必顾到你自己的心的活动。

一场车祸，一段奇缘。一个倒霉女重生之后.....最终麻雀变凤凰，收获好姻缘。