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寺田寅彦（1878年～1935年）：物理学者、随笔家、诗人，曾用笔名吉村东彦、寅日子、牛顿、薮柑子，著有《漱石俳句研究》、《寺田寅彦随笔集》等。《自然与生物》是《寺田寅彦随笔集》中的一卷，收录了《花物语》和《龙舌兰》等随笔共13篇。这些作品不仅仅是寺田寅彦对自然和生物的观察记录，也是文学作品。它们语句优美，阅读性强。与他的其他随笔作品不同，寺田寅彦从对自然的观察这个角度出发，以故事的形式写下了他对生活的思考。

青玖几乎形神俱灭，剩余的一缕神魂各种穿梭于别人的人生。替别人完成各种心愿，获得灵魂之力，修补自己的神魂，直到某一天，她才恍然，原来她就是别人眼中的炮灰，好吧！炮灰她也认了，她只想悄咪咪地活着而已。

《查拉图斯特拉如是说》是德国哲学家、思想家尼采的一部里程碑式的作品，几乎包括了尼采的全部思想；文笔绮丽，哲理深沉。这本以散文诗体写就的杰作，以振聋发聩的奇异灼见和横空出世的警世招语宣讲 "超人哲学"和"权力意志"，用如诗如歌的语言，道出了作者对人生、痛苦、欢乐、期许的深邃体悟。

【沂羽谷原创社团出品】她，司徒然，异世重生，两世为人，到底还是躲不过命运的安排。权势纠纷，姐妹相残。“哈哈，三姐，你还是乖乖的交出金令吧！否则别怪我不顾及姐妹情谊了！”司徒情说道！司徒然看了眼溢在胸前妖艳红色，“！呵，活了两世，看来注定要命断在此了。”说完转身跳下万丈悬崖。人在令在，人死令毁。这才是她的作风！

本书指出美术鉴赏是观赏者对美术作品不断对话的过程，是一种视觉心理活动，人们从具有直观可感性的美术作品出发，通过对艺术作品起兴动情，运用感知、记忆、经验、知识，对美术作品进行归类、分析、判断、体验、联想和评价，从而获得审美感受，提高审美能力。欣赏者针对美术的表现形式、艺术流派、艺术技巧、思想内容等作出评判，其过程涉及美学、哲学、历史学、社会学等领域，通过欣赏书中的优秀作品，帮助我们来了解自然、历史、人生和社会，所以我们在鉴赏美术作品时不仅提高了艺术修养和想像能力，还开阔了眼界，扩大了知识面。

丁贵明著的《谍报传奇辛西娅》中记述了从一个美丽的少女到二战著名女谍的故事。辛西娅是美国女郎贝蒂·索普的化名。在女谍史上，辛西娅是无与伦比的、接近完美无缺的间谍。战争让女人走开。但辛西娅绝对例外。正是这位娇艳迷人、富有勇气和智慧的非凡人物，在第二次世界大战中施展手腕、大显身手，为盟军在北非登陆建树了杰出的功勋。

林清意外中奖，得到了一台来自未来的超级成长仪，人生开始改变…….游走于美女之间，建立商业帝国，开发研制超级科技产品，面对一个个不经意间成为对手的超强敌人，一个人的成长，最终能达到什么地步呢？我不想得罪任何人，也不怕得罪任何人，我只想和一家人快快乐乐的生活。

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岳晓思本是个普通的实习生，无奈遇见了莫逸风，本想平平淡淡没事花痴一下美男的岳晓思的人生一下子变得“美好”起来，作为花痴女，岳晓思曾说过——没有一个帅哥解决不了的问题，如果有，就再加个美女！水晶灯下，莫逸风懒散的躺在沙发上，注视着刚刚推开门的岳晓思，眼中浓浓的笑意。“怎么样？工作顺利吗。”“恩…本来是很累的，不过看到这么好看的人，我也没有累的心思了。”“哦？”“美人，一夜多少钱？恩？”“呵，不贵，只要客官以身相许就好。”情节虚构，请勿模仿

丁步洲编著的《课堂教学策略与艺术》是针对浙江省教师资格考试所编写的教辅类考试用书。本书分两大部分进行理论学习和实践指导，一是策略篇，里面涉及课堂教学准备策略、复习巩固策略、设计和组织预习的策略、课堂讲授的策略、教学活动组织策略、知识巩固的策略等；二是艺术篇，主要设计课堂教学导入的艺术、课堂教学情境创设的艺术、课堂教学提问的艺术、课堂教学高潮设置艺术等。