登陆注册
1716200000006

第6章 说话篇(5)

面对父母的不讲道理,男孩有时会忍不住加以反驳,这其实证明了他有自己的想法,这是件好事。明智的父母应当认真听取孩子的意见,并给予适当的评价,然后再耐心地讲明自己的理由。如此,孩子也能将自己的想法和父母的理由加以对比,从中领悟到是非对错,这显然比毫无理由的训斥更有效。

“霸权主义”不能拿来管教孩子,男孩如果真的做错了,就需要父母好好劝导,晓之以理,动之以情,否则,即使用强硬的手段,让孩子口服,孩子也不会听到心里去。

不要在比较下批评男孩

很多父母总是习惯否定孩子,尤其爱拿自己孩子的缺点与别人孩子的优点比较:“你真笨,每次都考不及格,看人家飞飞哪次不考90多分?”或者“你怎么搞的,又闯祸了?我从来没见过像你这么调皮的孩子。”“你为什么不能像轩轩一样坐在那里安静地看一会儿书呢?”

在父母看来,他们只不过是想让孩子向别的孩子学习,却没有想到这种比较下的批评会给孩子造成很大的伤害。因为青春期男孩的心理、意志是脆弱的,他最希望得到理解和支持,每一句激励的话语,都会成为孩子精神上的阳光;而一句粗暴的呵斥,足以将他脆弱的尊严击得粉碎,无地自容。

大伟被评上了小队长,他高兴极了,一回家就赶紧兴冲冲地对妈妈喊:“妈妈!我当上小队长啦!”本来想给妈妈一个惊喜,没想到妈妈一撇嘴,满不在乎地说:“没出息!小队长有什么可乐的?人家平平比你小一岁,在学校早就是大队长了!”

大伟听了妈妈的话,心里觉得委屈极了,他从来都没当过班干部,这是他第一次当上,还费了他好大的工夫,跟老师说了很多好话,做了很多保证,才让他当了这个小队长。他本来很开心,想让妈妈也跟着高兴高兴,没想到妈妈压根就看不上他这个小队长,这让他非常泄气。

这种情况在生活中也很常见,不管孩子取得了多少进步,父母总是不满意,非但不鼓励孩子,还总是拿孩子和别人比,责备孩子比不上别人,认为这样可以激励孩子更加上进。然而结果总是事与愿违,责备得多了,孩子会觉得自己一无是处,会表现出明显的抑郁,甚至产生厌世情绪,影响到孩子的健康。

有很多父母从孩子放学回家,就开始不停唠叨,说的无非是“你看邻居某某考上了重点高中,比你强了不知道多少倍!”或是“你和某某同班同学,怎么就是不如他!”,再者就是“你怎么总是比人家的短处,你怎么不与人家的长处比比”之类的话。这些过多的责备只会让孩子不知所措,不知道该如何才能令父母满意。

父母对男孩的要求永远超过了他的实际能力,让男孩永远只能处在责备中,找不到任何成就感,这其实是孩子的悲哀。每个孩子都有自己的优点,为什么总是要和别人比呢?作为父母,应该多表扬和鼓励孩子,要知道,大人在受到领导表扬时都会觉得特别开心,工作起来也更卖力,更何况是孩子。

青春期男孩更有强烈的自尊心,孩子在听到家长总是夸奖别的孩子,而把自己指责的一无是处,往往非常伤心、懊恼。长期生长在这种环境下的孩子,会不断地否定自己,觉得自己的存在毫无价值,产生自卑心理,甚至有自我放弃的消极心理暗示。这些自我意识在孩子的成长过程中就像一个阴影伴随着他,面且直接影响到父母和孩子的关系,导致孩子在很多场合产生逃避和退缩行为,甚至还会误入歧途。

虽然父母的本意是好的,父母也明白一个好的榜样的确能给孩子带来不少好的影响,但是,拿自家孩子的缺点与别的孩子优点比较的做法,是不能让孩子接受,并产生向其学习的心理的。父母应该明白,父母对孩子的批评,只能是针对孩子本身的错误行为和不良习惯,而不是在与其他孩子比较后,评论孩子相对的不满和不足。

如果家长真的想为孩子找一个好榜样,可采取以下两种方法:

1.为男孩寻找榜样

父母在批评的过程中,要学会给孩子寻找合适的榜样。要想让孩子向别人学习,不管是向同学、亲友或是邻居学习,首先就要给孩子接触这些榜样的机会。比如让孩子有时间和他们一起玩儿,或是一起学习。在接触的过程中,孩子自然会和榜样融洽感情,并受到他影响。

2.与孩子议论别人的优点

父母可以在不批评的前提下与孩子真诚地议论别人的优点,这时,可以适当强化这些优点。至于这个强化的方法,不能太过简单,也不能过于生硬。比如,你不能对孩子说:“既然人家的优点这么突出,那你就应该好好向人家学习。”或者说:“你早就应该向他看齐了!”应该是带有暗示性地发表意见,比如,你可以说:“我同意你的看法,他确实做得很不错。”或者说:“我也觉得很好,其实你有些地方做得也非常好。”

父母可以通过比较让孩子认识到自身的不足和缺陷,但父母绝对不可以把这些做为批评孩子的理由,否则,父母的批评不但会失去效用,还有可能让孩子产生严重自卑以及自暴自弃。

批评中,不能掺杂冷嘲热讽

青春期男孩虽然还不够成熟,在与大人的比较中,也显得个子小、力量弱、知识少,但是他内心里有着想成为大人或者想跟大人一样威风的愿望。如果父母经常嘲笑孩子幼稚,把他看成他恰恰想极力摆脱的幼年形象,那么孩子内心的这种“不如大人”的意识会变得越来越强烈,而且很可能会使他真的无法摆脱幼稚。

青春期男孩的理解往往很简单,而且他天性敏感,那些嘲讽的话语就像一把无形的刀,深深地刺伤了他的心。有的父母特别喜欢故意嘲笑孩子,认为这样可以激励孩子。比如,“就你那破锣嗓子,还想当歌星?做梦吧!”“别逞能了,你怎么可能会做这个?”……这样的话层出不穷。

一个初中一年级的孩子把简单的算术题算错了,妈妈马上在旁边说:“你是小学一年级的学生吧,这样的题都不会做。”也许,妈妈的冷嘲热讽包含了些许开玩笑的性质,但是这种玩笑不能掺杂在孩子所犯的错误中。青春期男孩比较敏感,如果孩子把妈妈的讽刺当真了,就会受到极大的伤害,试想,如果连自己妈妈都瞧不起自己,还有谁能瞧得起自己呢?男孩当然会这样想。

再者说来,孩子做错了题,妈妈可以批评他不认真,可以批评他上课没认真听讲,以至于做错了题,但是一句对孩子的挖苦,又除了挫败孩子的自尊外,还能让孩子意识到什么呢?因此,在批评的过程中,对孩子冷嘲热讽,不是父母应该做出的行为。

有一天,爸爸问小童:“小童,你将来想去做什么呀?”小童很认真地回答爸爸说:“我要当中国最好的大学校长!”结果妈妈在一旁冷笑着插话说:“切!就你那五门还有三门不及格的成绩,还想去当校长?做梦吧!”

小童不由想起了这次期末考试的成绩,羞愧地低下了头。从此以后,小童的成绩再也没有提高过。

也许,小童的妈妈只是联想到了小童期中考试的表现,想借此机会挫伤一下小童爱说大话的气势,批评他骄傲自大的态度。结果不料,妈妈的一句嘲讽竟让小童一蹶不振。拿破仑曾经说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。”世上的事,只要肯努力,就有做到的可能。最重要的是,首先你要有这样的理想。孩子长大后想当大学校长,这是个伟大的理想,而小童的妈妈却用嘲讽的话语彻底打击了孩子的自信心。

本来应该受到鼓励的孩子,却遭到妈妈的一通冷嘲热讽:可想而知,孩子的心里肯定很不好受,也许从此以后就放弃了这个理想。孩子的成长是一个发展变化的过程,会出现很多意想不到的改变。父母总是用静止不变的眼光来看待孩子,是很不明智的,即便了解孩子的性格、能力、天赋,也无法断定孩子将来一定能做什么,或是一定不能做什么。

父母嘲讽的话语,不但不能夹杂在批评中,更不能体现在日常生活中,因为它传达出的信息就是对孩子的不信任,对他取得的成绩的蔑视以及对他人格的侮辱。它就像一把锋利的剑,深深扎进孩子幼小的心灵。父母或许不知道这种由语言带来的伤害,其实比起皮肉上的痛楚造成的后果更为严重。

这种语言的伤害不像皮肉伤害,可以一眼看到,正因为如此,有的父母往往忽视了语言带来的伤害,尤其是用嘲讽这样“恶毒的武器”,给孩子带来精神上的创伤。即使这种语言“攻击”已经停止,伤害仍然会在孩子内心继续存在,像一个巨大的阴影笼罩着孩子的一生。

青春期男孩正处在一个性格形成的时期。这时期的孩子,虽然还不够成熟,但是却有强烈的感情和尊严,被人嘲讽,尤其是被自己的父母嘲讽,孩子无疑会受到很深的伤害。倘若孩子犯了错,父母最应该做的,就是用温和的态度去对待孩子,并给予孩子引导和鼓励。

父母要想让男孩的潜力得到展现,才能得以尽情发挥,那么,在孩子犯错误时,请用坦率和温和的态度帮他认识并改正错误;在孩子取得进步时,请用赞美的言辞鼓励他继续努力。

给批评披上表扬的外衣

在青春期男孩成长的过程中,批评是少不了的,但是讲求方法和技巧的批评才能收到预期的效果,孩子才乐意听,愿意改。

其实,批评不一定就是严词斥责或是大声叫骂,批评完全可以由另外一种方式表达。有的父母奉行良药苦口利于病,忠言逆耳利于行,在对男孩批评的时候也是疾风骤雨,旨在让他记忆深刻。殊不知,良药若是苦的让人难以入口,就不会有任何功效。忠言若是逆的进不了耳朵,就更别提会起到什么作用了。相反,苦药包上糖衣,更容易让人接受,给批评“穿上”表扬的“外衣”,也更容易被孩子接受。这种做法保护了青春期男孩的自尊心,从正面引导他改善自己的不足,这就是批评的艺术。

小超是个自尊心比较强的孩子,脸皮也比较“薄”,常常会因为老师的几句批评而垂头丧气,甚至一天都提不起精神。俗话说“响鼓不用重锤”,妈妈知道儿子的这个特点后,尽量不采用“人前教子”的方式,而是在事后单独进行批评,而且还给批评“穿上”表扬的“外衣”。

自从有了外语课后,小超的妈妈就给他报了个英语辅导班,这个班的教学思想是寓教于乐,让孩子在玩乐中学习,所以从不留作业,只要求孩子们听熟课文,做到顺口说出的程度。于是爸爸妈妈要求小超每晚听3至5遍课文,不懂的地方可以问爸妈。

就这样连着听了两三天,小超就坚持不下来了,总是在听的时候眼睛还瞟着电视,或是自顾自地玩别的东西。妈妈忍了好几天,没有责骂孩子,但是情况依然没什么改变,小超仍然看他的电视,玩他的东西。妈妈看在眼里,急在心里,心想,这可得批评一下了,考虑到小超的性格特点,妈妈思考再三才拿定了主意。

这天晚上,小超做完作业后又往客厅蹭,准备看电视。他一进屋,妈妈就先发制人说:“是来找妈妈读外语的吗?”小超听了一愣,只好顺水推舟地点了点头。于是妈妈赶紧对爸爸说:“瞧咱们儿子,多上进呀!前两天没见他读英语,我还以为是忘了呢。现在看来,肯定是功课忙,没有顾上,这不,今天作业一做完,就知道赶紧练习了。”

爸爸也会心一笑:“是啊,儿子真不错!要是能这么天天坚持,一定有收获。儿子,和你妈妈互相提醒一下,有时你妈妈一忙就忘了这回事儿,你得追着她跑,别让她耽误了你的学习啊。”

“好!”这次小超回答得干脆,立马回自己的小屋听英语去了。从此以后,小超听英语自觉多了,每次做完作业就去听、读半小时英语。小超在这样的表扬中慢慢改掉了他的毛病,而妈妈也达到了批评的目的。

人的心理总是更容易接受肯定、赞美、欣赏的信息,而排斥否定、批评、讽刺、挖苦的信号。教育孩子也必须遵循人的心理发展规律,才能收到预期的效果。通常父母赞赏、爱护和体贴孩子,会让他把人性中最美、最好的一面展现出来;反之,如果一味批评、责备甚至打骂孩子,就会使孩子产生逆反心理,驱使他把身上最丑陋的东西暴露无遗,并最终与家长抑恶扬善的初衷相背离。

父母对孩子的批评教育,无不出于爱的目的,也只有当孩子得到被爱的体验时,他才能从心里真正接受批评,进而改正缺点和错误。因为孩子还小,辨别是非的能力差,犯错误是在所难免的事。如果父母不讲究批评的艺术,不计较批评的言词、场合,随意地责罚孩子,只能使孩子的自尊心受到挫伤,引发他的逆反心理和敌对情绪,这不仅无法让孩子认识到自己的错误,还会伤害他的心灵。

给批评披上表扬的外衣,也是批评的一种教育手段。这种高明的批评,会产生意想不到的效果。作为父母,在批评孩子的时候也要体现爱心,讲究批评的艺术,力求给孩子以良性的刺激。

批评中需要的是鼓励而不是埋怨

小峰是初中一年级新生,由于刚刚告别小学生活,小峰一时还无法适应初中生活中的紧张感,因此,小峰还像上小学时一样,回到家后从来不预习功课,就是老师不知道的作业,小峰也是玩够了才做。

对于小峰这种贪玩的心态,妈妈不止一次地提醒他说:“小峰,你已经是个初中生了,不能再像小学生那样贪玩任性了。初中的课程不比小学,你稍不留心,就会被其他同学远远地落在后面!等到那时,看你怎么办!”

然而,小峰左耳进右耳出,从来不把妈妈的提醒当回事。终于,第一个学期的期中考试成绩下来了。小峰捏着那张不及格的考试卷,看着上面鲜红的叉和不及格的成绩,妈妈顿时火冒三丈,控制不住自己的情绪,把试卷狠狠地往小峰脸上一丢,气呼呼地瞪着孩子:“你自己看看!自己看看!不及格!我是怎么提醒你的,结果倒好,你把我的话当耳边风,整天就知道玩!玩!玩!你真是不知羞耻,无药可医,我都替你感到脸红!爸妈累死累活为了什么?不就是为了供你好好读书吗……”

劈里啪啦一阵埋怨、数落,小峰怔怔地看着妈妈,不敢出一言,眼泪直在眼眶里打转,他觉得眼前这个人一点也不像妈妈。而小峰妈妈仍然在不停地埋怨小峰,堂堂然地责备着他,认为没考好,完全是小峰的错,直到发觉自己喉咙喊哑了,才停下了指责和埋怨。而小峰依然战战兢兢地站在角落里抽泣,一动也不敢动。

现实生活中,的确有很多父母在孩子考得不理想或是犯了错误时,总是一味地埋怨孩子,认为这样孩子才会记忆深刻,效果才会更好。其实,这是家庭教育的误区,一味埋怨孩子不仅不能收到预期的效果,还有可能引起孩子的逆反心理,结果往往是事与愿违。

父母做为孩子的终身教师,有责任有义务督促孩子健康成长。如果孩子犯了错,父母更应该在自己身上找原因,而不是一股脑地把责任全部推给未成年的孩子。以上案例中,小峰的妈妈预期埋怨孩子不听话,不如说自己的教育方法不好,没教好孩子。

同类推荐
  • 社会学精要

    社会学精要

    《社会学精要》介绍了社会学不同时期、不同流派的八位代表人物,九部经典著作,讨论了社会学的研究领域和研究方法。“《社会学精要》是我在美国匹兹堡大学学习期间(1982-1988)撰写的一部旧作。当时,我刚刚从历史专业转到社会学,对与社会学有关的一切充满了好奇心和热情。所以这是一部刚刚接触社会学的人的充满探索新领域的热情的试笔之作。对于同样刚刚涉入社会学领域的人们,这部书对他们了解这门学科的主要人物和名著、研究领域和研究方法或许会有一些帮助。”
  • 实用金融文书写作大全

    实用金融文书写作大全

    本书详细介绍了金融文书的种类及写作方法,实用客观,案例丰富,一书在手,别无所求!
  • 悦读MOOK(第十一卷)

    悦读MOOK(第十一卷)

    本书将带你走进茫茫书海,我们将请一些学者和专家帮你指津,请一些书界人士为你剖析书坛风云,使你从中获得大量的图书信息,还能饱览各类书籍的精彩片段,一册在手,尽情享受读书的乐趣。
  • 播音主持艺术论

    播音主持艺术论

    广播电视语言传播,是现实,播音主持艺术、是现实,话筒前,镜头前的有声语言创作,也是现实,如何面对广大的受众,更是现实。我们既然有志于研究中国播音学、那就要专心致志、矢志不移地为此而一往无前、永往直前。播音界公认的继往开来的领军人物,播音主持艺术理论的学术泰斗,中国播音学学科体系的开拓者,他是国家级数学名师,他以“为人师表”而自稁,以“塑造灵魂”为自律,他为电波里,荧屏上的“名人”们培根养心……
  • 勇士谷诺干:蒙古族英雄史诗(中华大国学经典文库)

    勇士谷诺干:蒙古族英雄史诗(中华大国学经典文库)

    本书反映了掠夺战争的缩影。把氏族公社解体前后的经济形态、思想意识、道德观念、宗教信仰和人情风俗等,做了形象的记录,真实的写照。故事情节单纯朴素,从容舒缓,中间穿插着大段的祝赞、浓笔重彩的铺写和诗意的描绘,大刀阔斧地塑造焕发着神异色彩的英雄形象。来自民间语言艺术融汇了诗歌凝炼、响亮的音乐美和散文质朴自然的特色,其独特的风格散发着浓郁的草原生活气息。
热门推荐
  • 官渡之战

    官渡之战

    官渡之战,是东汉末年“三大战役”之一,也是中国历史上著名的以弱胜强的战役之一。东汉献帝建安五年(200年),曹操军与袁绍军相持于官渡(今河南中牟东北),在此展开战略决战。曹操奇袭袁军在乌巢的粮仓(今河南封丘西),继而击溃袁军主力。此战奠定了曹操统一中国北方的基础。《中国文化知识读本:官渡之战》以优美生动的文字、简明通俗的语言、图文并茂的形式,介绍了官渡之战的有关内容。
  • 扛着相公回山寨

    扛着相公回山寨

    本文现半价,一次性订阅全部章节,五折收费。【本文慢热,不喜勿入】你说啥?我叫啥名?桂见初!桂见初?寻思着,反复咂磨着,咦?怎么听着这么别扭呢?桂见初怎么这么像‘鬼见哭’呢?叫啥不好,偏叫这名!若干年后,“听说了吗?扬城首富桂府的三小姐,长得是奇丑无比啊!”路人甲。“是呀是呀!皇上想把她赐婚给皇子,可是一见了她那脸,吓得皇上三天没吃下一口饭,从此再也不谈赐婚的事!”路人乙。“哎,你们说到底是怎么回事?桂家上上下下全都是美人,怎么就出了这么个‘鬼见哭’呢?连鬼看到她都得吓哭了,比鬼见愁更上一层楼!”路人丙。“唉!你们可不要乱说了,听说三小姐和百里之外的红叶山的山寨寨主有一腿,有一次一个人说了三小姐的坏话,被山寨大王抢了,本来是个富裕人家,现在是一贫如洗啊!”路人丁。红叶山山脚下:“此路是我开,此树是我栽,想要过此路,留下买路财,有财过路,没财留色,没财没色,妄想过路!”“报告大王,这有个美男!”小匪甲说道。“报什么报告,扛上去!”一身男装,妖魅身姿,头没抬,眼没睁,倚在树上睡大觉。小匪看了看雌雄莫辨的山大王,流了口口水,山上已经三个压寨相公了!尘埃落定,花落谁家?山寨居中,虎皮椅上,一人斜躺,抛个杏核,选个新郎,今夜拜堂。抛到半空,小匪接下,“大王,不能拜堂,皇上要赐婚!”“虾米?”“皇上给您赐婚,将桂府的三小姐嫁给你!”小匪颤抖着说。“啥?我嫁给我?”眼瞟向那群美男,那我的美男怎么办?“是,大王!”“兄弟们,操家伙,咱和皇帝小儿谈谈去!”呼拉一阵风吹过,所到之处草断树折。原来他还未放弃……欲知故事详情,请点阅读此书!----------------------------------------------【推荐:飞水的文】《黑帮狂妃》完结:一女N男噢!《桃花朵朵开》《丫丫江湖游》----------------------------------------------
  • 携子之手屹立世界之巅

    携子之手屹立世界之巅

    初恋情人的背叛,她的家人,她的爱情,她所拥有的一切瞬间灰飞烟灭,当豪门公主一夜间跌入谷底,变成了底层最卑贱的佣人,她恨……她不甘……凭什么她要被踩踏?她将所有的憎恨埋入心底,她发誓,总有天她将成为俯视天下之人,再也不用仰望畏惧任何人,包括他!
  • 倾世幺女

    倾世幺女

    (1v1)穿越异世界,沐心发现自己成为了一个灰姑娘。灰姑娘又如何,看她如何一步一步变回令人羡慕的‘小公主’。好不容易和心上人组成CP,居然有人要拆他们CP?不管是谁,打!她自己要拆?没关系,盖回去……(本故事纯属虚构,切勿当真)
  • 五方帝六:月明篇

    五方帝六:月明篇

    何昭宇、白慕飞和白帝之间的恩怨情愁。他是傲睨天下、尊贵孤高的白帝,雄霸武林一方,未曾有过要不到的东西,更未曾为谁如此屈就,唯有何昭宇,这个为了所爱牺牲所有的人,能让他情牵意动,甚至不顾一切,毁誓下山。何昭宇苦,白慕飞苦,白帝也苦,这纠缠不清的缘,会让三人面临什么样的抉择呢?
  • THE PRINCIPLES OF SCIENTIFIC MANAGEMENT

    THE PRINCIPLES OF SCIENTIFIC MANAGEMENT

    本书为公版书,为不受著作权法限制的作家、艺术家及其它人士发布的作品,供广大读者阅读交流。汇聚授权电子版权。
  • 一字佛顶轮王念诵仪轨

    一字佛顶轮王念诵仪轨

    本书为公版书,为不受著作权法限制的作家、艺术家及其它人士发布的作品,供广大读者阅读交流。汇聚授权电子版权。
  • 几世京华情

    几世京华情

    这部小说由《天桥遗梦》(已完成)《前门残梦》(连载中)两部分组成,讲述的是两代人四个主人公在民国北京内城所发生的悲欢离合。看点:在这部书中,如今已经灰飞烟灭的天桥,盛世不再的前门,面目全非的什刹海都将以最美妙时的景象重现,一些在民国时期风云一时的历史人物如天桥八大怪、刘春霖、小德张、赛金花、孟小冬、林白水、邵飘萍、曹锟等都会在其中悉数亮相,而各类老字号、会馆、老戏园、庙会、东安市场、北海、景山、鼓楼、西山的别样风情都会点缀其中。老北京的历史故事,曲艺,美食,民风民情的点滴精彩也贯穿着全书始末。
  • 女大学生蜕变记

    女大学生蜕变记

    都市贫民出生的我,大学刚毕业时,我的想法很单纯,只想找个能赚点钱保住自己生活费的工作,和自己心爱的人相伴一生。可是由于职场生活的残酷和无奈,让我在短短半年内经历了工作和感情的双重失败。从此,我改变了自己的追求目标。在妈妈的千方百计争取下,我终于有了一个认识“富二代”机会。我就借着这个机遇,运用自己所学到的职场和商场上的规则,来实现自己的各个愿望,最终步入高端生活行列中。在这里,你可亲身体会普通大学生找工作的艰辛路;在这里,你可以了解底层老百姓生活的艰难和无奈;在这里,你可以看到职场里所有的勾心斗角;在这里,你可以明白打工者们削尖脑袋赚外快的行为。而所有这一切的起源都是因为“钱”。
  • 沈从文散文

    沈从文散文

    《中华散文珍藏版:沈从文散文》是“中华散文珍藏版”系列丛书之一种,精选了沈从文经典散30篇,如:《我读一本小书同时又读一本大书》《箱子岩》《常德的船》《云南看云》等。所选作品代表了作者不同时期散文创作的风格与特色、成就与辉煌。为读广大读者,特别是青年读者提供了一部极有价值的阅读与欣赏范本。