语法
一、语言分析是划分语法的基础
逐步分析语言。概念的定义：言语、句子、词语、短语。词语的形态部分、词源部分：词根、前缀、结尾等。连贯语的语音部分：音节、音素等。词语和作为句法原子、句子和连贯语句法单位的短语。作为形态原子、形态单位的广义上的词语词根。作为词语的语音原子、语音单位的音素。
从不同角度划分词语：语音和形态。
语法划分为语音、形态和句法。词源学、语义学和词汇学。
A.语音学
二、关于音素的科学——语音学
准确研究语音的必要条件：
1）区分字母和音素。
2）将主观主义降到最低点。那么，在研究音素时，什么是主观主义呢？
语音学的划分：
1）在适用语法时的语音学生理部分，或者音素的生理学（语言学方面音素的生理学）。
2）狭义的语音学分解为音素的动态和静态。……
……
确定分节音。
语言所有音素的共同特征：
1）客观的：a）声学的。b）生理学的。
2）主观的：心理的。
作为最小的且不可切分的语音部分或者语音单位的音素是什么？从声学、生理和心理角度界定简单的、单一的分节音。……
语言的语音单位与作为物质单位的原子及数学中的单位1进行比较。语音的不可分的原子。不可分离的原子相对值。试比较不可分的解剖学、组织学、化学等。
在每一个音素中应当区分哪三个主要因素？……
……从生理学角度解释语音变化。神经反射。音素同化等与其他领域神经系统反射运动的类似现象进行比较。抽象的和直观的解释等。文字中的类似现象：在书写中的同化现象。语言中的错误，失言及笔误属于这个范畴。日常的意外事件也是属于这一类的。在这里谈到的都是同时的、单一的。
观察快速和缓慢发音的同时，我们会发现语音方面的语言重新发展的追求性。
八、语音学和生理学的差异
语音学是形态—词源的一部分，是关于一般音素的科学。语音学将音素生理学的材料用于研究一种语言的语音结构（机制）。语音学=音素的实用生理学。
音素的生理学和语音学的区别。音素生理学从客观物理及生理方面研究人类言语中所有一般性的音素（语音单位及其组合）。语音学或者准确地说语音学的语法部分。就其性质而言，研究音素的等价物（语音单位及其组合），也就是说这些音素在多大程度上发挥作用？比如说软音和硬音、单音和复合音、辅音和元音等。虽然从严格的生理角度看，软音的语音等价物可以成为硬辅音。相反，单音的语音等价物可以成为复合音等。对于民族感觉而言。音素的物理特征与其在语言机制中的意义是不相符合的。
九、音素的动态和静态的区别
……
语音规律
1）语言存在某一刻的音素组合规律，语言的平衡规律。
2）语言在发展中的规律，语言的历史运动规律。
静态是研究语言的平衡规律，动态是研究在时间上的运动规律、语言的历史运动规律。
音素分解。一方面，成对的音素。另一方面，不成对或者独立存在的音素。例子。音素的对应与分化：1）严格的静态（静态—生理的）对应与分化。2）动态—静态（静态—词源的）的对应与分化：
a）静态—生理变化决定了音素的对应与分化。例子。
b）音素对应和分化是动态变化的结果。例子。
这时应当注意零音素是最小的语音单位。由于音素方面的逐渐变小，最终由于音素的完全消失而发展出音素的动态—静态关系（对应、分化）。其中的一个成员是具有一定值的音素，而另一个则是无限小的零音素。即s：0（其中s代表一般的音素）。
静止中的音素（静态的）关系、同时关系规律和时间上的发展（动态）规律之间区别的例子。
比较亲属语言和同一种语言不同发展时期正是以此为基础的。
音素在起源上的混合。
音素的稳定性是双重的，是静态的和动态的稳定性。
十、语音学的心理方面
……
语言中音素的存在和发展的心理方面。从心理解释语音现象。
研究语言的音素时必须区分两种因素：1）严格意义上的生理（物理）因素。2）生理—心理因素（生理学—心理学的）。
在音素静态和动态中研究现象时，语言的物理（生理）和心理因素是相互作用的。
语音学的心理部分：
1）纯静态的音素：高度、语音黏合（цемент）等。
2）动态音素：语音类推是与语音规律对立的因素。语音类推是一种力量，应当在音素静态和动态中注意到这种力量的存在。
十三、语音文字中的不同范畴之差异
……
一般范畴：语音文字，书写、语言的音素传递。
一方面，在书写符号中反映了思想的过渡和由于音素传递而产生的思想特征的差异。另一方面，在音素传递中的字母、文字和拼写法之间的差异。
在语言明显的映像中存在逻辑心理和语音方面。
……
逻辑心理因素体现在欧洲文字中。体现思想的过渡和特征。
1）大写字母和小写字母的区别。
2）为了突出词语的意义，在一些情况下使用重音符号。
3）区分言语部分包括
a）区分词语部分、音节部分（这里只使用纯语音方法。并且只在极少数情况下，也运用词语形态划分的方法）。
b）区分句子部分，即词语。
c）区分书写中的叙述部分或者讲述部分，表示它们的特征。标点符号：问号、感叹号等。空行等。……
……
1.字母表
字母表是字母集合。通过使用这些字母来表示语言中的音素，形成一个统一的整体。
从纯视觉角度看，字母表分为不同的类别。
字母表历史发展的逐渐过渡。个别字母表的相似与同源。一些字母的一般来源。第一类字母表和第二类字母表。
字体。字体与字母的区分。在拉丁语字母表中有哥特体和拉丁体。多角字和草书。大写字母和小写字母。手写体和书写体。
个人笔体和民族笔体、百年笔体等。
古文字学。
……
2.书写法
使用字母表示音素的方法。字母和音素之间的关系。用个别的字母及其组合表示个别的音素及音素综合体，与整个词语没有关系。表示音素及其音素组合的书写（视觉的）单位（将单位看作是心理概括）或者单位的组合（与它们所在的词语没有关系）。字母的书写法。
最简单的文字单位反映出一个民族是如何看待字母和音素的关系，如何感受这种关系的。
字母和音素关系的单位。一般的公式为：（L+L+L……）：（S+S+S……），其中L，L，L……表示字母，S，S，S表示音素。看一下，这些共同单位是否有一定的意义或者相当于0。一种语言的书写在用于一定的音素或者一定范畴的音素时获得了同一种性质。不同的书写原则决定了L，L，L和S，S，S的意义不同。
书写的不同原则。主要有两种类型：以音节为单位的类型和以字母为单位的类型。两类原则体现在同一书写中。其中一类占据上风。
常常由于语言及其使用的字母和文字的变化具有不平衡性、非并列性： 第一类以音节为单位的系统被字母系统代替，而这一字母系统首先过渡到第二类以音节为单位的系统中。这就是字体发展的一般过程。
以音节为单位的三种类型系统：
1）只标示出辅音，元音是不言而喻的。其结果是一定符号、句号和连字符号用于表示元音。
2）特殊的字母表示辅音，一定的符号或者部分辅音字母表示元音。
