第600章

一个原本被测试出五行伪灵根的南疆少年，却拥有着来自于未来世界的灵魂。在世人眼中他已经注定了一生的平庸，可是他拥有的一件超级法宝却让这一切都发生了改变。五行平庸变成了五行全能，这样的一个妖孽般的存在，会在这一个神话三国的世界之中，掀起怎样的波澜。

穿越时空的灵魂，穿越千年的等待，来到这个游戏的世界，“火光起，凤凰变，一丝魂魄千年现；破虚空，入魔颠，为你游戏世界间。”就是这样的预言使主角背负起世界的重担……你是否看腻了网游那俗套的升级模式，你是否对玄幻的剧情已经没有了新鲜感，那么就来看这部玩转奇界吧，不一样的游戏人生，不一样的玄幻模式，绝对值得一看！

玩网游穿越到了异界，没有逆天的能力，脑海中只有一本神秘的“驭魂”法诀，以及38颗封印的三国神将武魂星点。看他如何逐步成长，带着朋友在异界纵横行走。

异世音乐大师是以音乐为主题，音乐大师分类音乐学徒。音乐初级、音乐中级、音乐高级、超高级、大师初级、大师中级、大师顶级。主角嘿嘿，是从现代穿越到古代。是另一个地球，主角要回到现代。那么要用音乐打破一切障碍，在成为异界音乐大师的路途中，切看主角如何调教龙族的公主、善良的精灵、帝国女大师、黑暗之源的魔女等。

本是人尽可欺的普通少年，备受歧视十数年，可，终有一日，他遇云化龙。手提破魔灭神剑，身燃无尽吞噬火，举手之间，吞噬天地。有无敌战魂，管他什么天才。有无敌神剑，管他什么神佛。从小小宗门崛起，诸天神佛避让，无尽仙帝颤抖！

圣仙三重界最强药尊，遭人联手谋杀，带着乾坤天眼夺舍而生！我为药炉，可炼天地！我有一眼，可定乾坤！变态？流氓？本药尊千年大道，岂会看得上尔等贱人？

本套书系共计24册，包括三大部分。第一部分“文学大师篇”，主要包括中国古代著名作家、中国现代著名作家、世界古代著名作家、亚非现代著名作家、美洲现代著名作家、俄苏现代著名作家、中欧现代著名作家、西欧现代著名作家、南北欧现代著名作家等内容；第二部分“文学作品篇”，主要包括中国古代著名作品、中国现代著名作品、世界古代著名作品、亚非现代著名作品、美洲现代著名作品、俄苏现代著名作品、西欧现代著名作品、中北欧现代著名作品、东南欧现代著名作品等内容；第三部分“文学简史篇”，主要包括中国古代文学简史、中国近代文学简史、中国现代文学简史、世界古代文学简史、世界近代文学简史、世界现代文学简史等内容。

《世界名人成长历程——大智大勇的探险家（2）》本书分为哥伦布、麦哲伦、白令等部分。

故事会编辑部编著的《匈奴古堡》为“中国当代故事文学读本”惊悚恐怖系列之六，不仅收入了当今故事界优秀作者的短篇精品力作，还首次整合了《故事会》杂志创刊以来尚未开发的惊悚恐怖中篇故事资源。故事情节跌宕起伏，气氛紧张刺激，让热爱惊悚恐怖故事的读者尽享故事的乐趣。

本书通过阐释“联邦快递，使命必达”的含义、使命感与责任的关系、使命感在职业发展中的核心作用等，帮助员工培养职业使命感，使得员工和企业获得双赢。通过本书的阅读，读者将了解到怎样做一个富有使命感的员工，怎样做一个富有使命感的领导，以及如何培养使命感，如何打造富有使命感的组织，从而为领导和员工提高执行力提供有益的帮助。

罗辰星重生到了70年代的一家励志打造一流财团的美籍华裔的家庭中，故事要从他吃奶的时候说起......家族建立壮大的过程中，巴菲特家族，比尔家族，乔布斯家族，布什家族,，凯恩家族都是他的盟友......

清末，金山（早年华侨对北美洛基山一带的统称）唐人街几乎清一色的男人群里，开始出现了少数几个年轻女子。她们漂洋过海来到金山，或为人妻，或为人婢，后来由于各样的因缘际遇，进入了当地的公立学堂，与白人的孩子一起接受教育。在大英帝国体制下的教育系统里，她们遭遇了另外一种窘迫——那是与她们生来就熟稔的贫穷不完全相似的窘迫。她们被众多的敌人包围，诸如肤色，诸如性别，诸如年龄。她们的故事，与同时代许多惊天动地的历史事件相比，实在微不足道。所以，她们就轻而易举地被人淡忘了。连她们的后代回忆起她们时，也是一脸茫然。我的主人公阿喜，便是那几个少女中的一个。

本书为公版书，为不受著作权法限制的作家、艺术家及其它人士发布的作品，供广大读者阅读交流。汇聚授权电子版权。

本书为公版书，为不受著作权法限制的作家、艺术家及其它人士发布的作品，供广大读者阅读交流。汇聚授权电子版权。

从领导力的内涵和起源入手，以东西方理论互相借鉴、中外思想互相参照的方式，分析如何提升领导力：提升领导力应注重行为、态度和风格；提升领导力应考虑权变和情境；提升领导力应把握好权力与政治的运用；提升领导力应注重激励和沟通；提升领导力要善于变革和创新。同时，提出通过领导胜任力模型、领导者的职业生涯规划、领导力开发技术与实施等方面进行领导力的开发。领导力的本质是影响力，领导力即获得追随者的能力，表现为“跟我来”、“看我的”、“一起干”。制约领导力提升与开发的因素主要有：道德失范；权力滥用；决策失误；用人失察；协调失衡；思维僵化；心理障碍；言行失体；眼界限制。