“古城绽清梅，幽香荡心怀”，这是这部古城中学师生练笔作品带给我最强烈的感受。阅读中，似有一株株清梅在眼前绽放，那一篇篇或轻盈或厚重的文章，带我走进了董老师和她的学生们的心灵世界，读来幽香满口，品之幽香满怀。师之文如梅，暗香袭人。董老师的文字，或与学生共同抒写读书所思所感，或描摹忙碌日常生活中的动人时刻，或思考教学过程中的得失原因，或记录研修学习的丰富收获，思悟评感，无不真切朴直，让我看到一位热爱教学、充满理想、不断尝试的可敬语文老师的追求。热诚的董老师用自己的文字熏陶、引导着学生，梅香悠远。生之文如梅，清香四溢。董老师的学生们，风采各异，笔触或稚嫩，或老到，或华丽，或素朴，共同记录下他们阅读、学习、生活中的鲜活思考，让我看到这些富有朝气的孩子乐读善思的喜人成果，更让我看到董老师在着意引导学生读书、开展专题学习方面的智慧与魄力。可爱的孩子们用真诚的文字回报着老师，点染着青春，梅香扑鼻。
作为一位教研员，得以见证这令人感动的师生作品诞生的过程，重温师生间心灵交流的温暖，感受一篇篇文章中如梅般清香动人的情思，幸何如之。感谢董老师和她的学生们！我也相信，古城中学师生共读、共写、共同成长的脚步不会停止，古城清梅绽放，将幽香绵长……
高中语文研修员、北京市骨干教师 南海涛
2015年6月1日
