第2381章 让他们主动

脑电波可以随意控制植物的生长？哇哇，这个异能好给力！重生为十六岁的古代童养媳，异能种田，不亦说乎！虽说婆婆很刻薄，分了家，带着老公与小姑，生活也滋润。小小老公十一岁，早熟又精明，说什么夫为妇衣，要护我不受欺凌！控制藤蔓直接捆起，以示警告：小子，好好念书，再逃学，一棍打死！种田嘛，我带着小姑去就成了。———————————————————— 感谢《弃妃修仙》的作者我叫李脸脸做的精美封面~~~

【玄幻女强】【已完结】她，带着前世记忆重生在美男浴池里的丑小妹！谁说女子不如男？说女子靠朱颜？前世她美貌矜持却遭到亵渎，今生她九岁便要独树一帜，一人掌控着无数种招牌毒药。容貌只是一副皮囊，她可以随意切换。情药才是毒药，男人一招就降。她，时而懒惰如泥，时而嚣张成性，时而放荡难收，时而其貌不扬，时而又令天下男子为之痴狂！她，为了达成目的可以辣手摧美男。她，为了复仇更可舍身手刃了自己。她，仙界不收魔界不留的医仙妖女。她，曾经只是一个9岁无害的女孩……且看一个女子如何蜕变成蝶，纵横异世，佣兵天下，翻云覆雨，欺男霸女，仙乱红尘……

金丝帐升，夜夜赐恩。他，坤朝最俊美冷情的帝王，竟只要一名抢来的罪女为他诞下帝子。他曾三日间连续晋封那名女子从卑微的宫女直至六宫最高的位置……他曾为那名女子用仇人的鲜血将一望无垠的曼陀罗华悉数染成红色……他一生只有一位帝子，最终，他赐了帝子的生母凌迟极刑……--情节虚构，请勿模仿

被系统坑了的少女容千云好不容易躲过了系统的摧残，这怎么又来了一个难缠的家伙，不管你是狠心毒辣的军阀，还是一块石头，统统都不在话下，可是儿子，我是你妈啊……你的手要摸哪儿呢？某女黑线：“啊那个帅哥你等等，系统叫我攻略你！”某男奸笑：“巧了，系统叫我等别人攻略耶！”

明明心狠手辣、杀伐果断，却顶着一张可爱的娃娃脸骗神骗鬼。有人骂她“卑鄙”她问：“baby?你是在夸人家像婴儿一样粉嫩么？”有人骂她“无耻”她回："胡说，本王妃可是有一口洁白的小牙，不信你看！"无耻、腹黑的她，被命中注定的煞星，以强大的念力召回古朝。而等待着她的，又是什么？

爱管闲事热心肠的护士何桃，意外救了一位阿姨，得罪了玩世不恭、花心大少侯昊之，两人结下不解的仇，却得到了阿姨儿子的青睐，展开了猛烈追求，兜兜转转，花心大少不知何时由恨生爱，硬要当人家爱情的小三，坐在墙头等桃花，寻死觅活非要娶回家。某天，耗子:你和他睡了？到底睡没睡？歇斯底里的咆哮。桃子一脸迷茫:干你什么事？

《中庸》原为记载古代典章制度的书籍——《礼记》中的一篇，相传为战国子思所作。它是古代儒家典籍名篇，被南宋理学家朱熹列为“四书”之一。它作为平民哲学，其核心是修养心性的中庸之道。其内容涉及为人处世之道、德行标准及学习方式等诸多方面。因而此书既是一部处世宝典，又是一本修身大全。为了便于读者读懂、读通《中庸》这部高层次的理论色彩浓厚的著作，本书吸取了其他《中庸》版本的精髓，按照原文、注释、译文、历代论引、典句札记、史例解读、现代活用的体例，进行了全面细致、有总有分、通俗易懂的解读，以此引导读者理解其中精要，运用“中庸”的智慧修养心性，完善自我。

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安豫王世子龙祁钰暗恋女扮男装的沈容和，却被他推给琅华郡主定亲，龙祁钰怒极去了边关。两年后龙祁钰兵权在握，沈容和却成佞臣幕僚，与禁卫营统领秦观关系暧昧。龙祁钰终于表白，沈容和却算计揭发他是前朝废太子遗孤，更诬陷他谋反篡位。走投无路的龙祁钰只得真谋反。登上帝位后，龙祁钰才知沈容和当初所做是为逼他夺回帝位，沈容和因此官拜丞相，一直挣扎他男子身份的龙祁钰此时却发现容和是女子……

在学校经常会发生什么呢？中二少年少女一起发拯救世界的白日梦？这不是一个好笑的故事，但我觉得挺好笑的，欢迎来看哦！

“有一天，佛印禅师与苏东坡同游灵隐寺，来到观音菩萨的像前，佛印禅师合掌礼拜。忽然，苏东坡问了佛印禅师一个问题，人人皆念观世音菩萨，为何他的手上也和我们一样，挂着一串念珠？观世音菩萨念谁？佛印禅师回答道，念观世音菩萨。苏东坡就问道，为何亦念观世音菩萨？佛印禅师，他比我们更清楚，求人不如求己。”老和尚的年纪大概六十左右，盘坐在蒲团之上，声如洪钟，眉毛皆是白色，双手合十，一脸慈祥，一团和气。

《淡紫色童话书》是一本30篇童话组成的小集子，由著名学者、童话创作人安德鲁·兰编著。

洛无极意外来到武灵大陆，激活最强巨鲲系统。“可曾听闻吞天噬地？你有无敌武技？可以毁天灭地？不好意思，老子直接给你吞了，然而十倍还给你！”“你说你武帝已经到达巅峰？？你可能不知道百倍武帝的强大！”“你说你有一座宗门当后台，老子一口下去你宗门魂飞魄散，直接消化！”“你有一把绝世武器，当今天下只有一把，劳资一口给你吐出来千把！卖给别人一块一把！”不是我洛无极装逼，这大陆没有什么老子不能吞的东西！！

儿童的主要教养人是儿童的父母，但由于父亲社会角色的限制，在现代社会中，父亲参与儿童的教育往往缺位较多。父亲是否应该更多地参与家庭教育？如何参与？父亲教育子女的方式方法与母亲有何不同？这些都是困扰许多家庭的共同问题。本书以2013年度上海市优秀家长获奖案例为基础，梳理优秀和感人的30个智慧父亲的育儿故事，展示父亲在教育子女中的独特作用，引发父亲参与家庭教育的共鸣。