“千鹤”一边陪弟弟用着晚餐，一边在思考着一个问题；弟弟自小通背四书五经，又随他“师傅”愽览了不少“佛”道”典籍，按说应该是有自己的见知与见解。“见知”弟弟是不缼的！这几年他随着“师傅”天南地北地也没少走！自己也给他创造了优越的物质条件，让他可以满世界的跑，因此弟弟不缼见知。
而见解应该也是不缼的，自小初见弟弟时，他就对个人电脑及未来互联网发展有了自己的独到见解，这也是当初吸引自己的地方。可现在面对这个实际问题时确显得极为幼稚，问题出在那里了呢？“千鹤”一念之间就想到了一个重要的原因，那就是弟弟可能还没有建立起自己的逻辑思维能力，无法客观地去看待事物本质。
这就好比一座堆满了书籍??的房子，里面的书虽然多，可没有一位管理员对其分门别类地进行管理，这就导致书到用时无处着手。高等教育的基础就是“逻辑学”和哲学，弟弟不缼哲学中的反思与总结，缼的是逻辑思维能力。
虽然每个人天生就拥有逻辑思维能力，但是在思考时也免不了出现思维混乱的情况，而且问题越复杂，人们在思考时出错的概率就越大。“上智者总结知识，下智者学习知识”，古往今来概莫例外。逻辑学是古代学者在前人的思维经验和实践活动基础上总结的成果，这一过程和任何一门学科的诞生都是一样的。
绝大多数学科的创建都是为了适应更复杂性的需要，它们通常与常人的生活关系不大！比如哲学，数学，物理学，化学，天文学，政治学，军事学，语言学，经济学等等。从某种程度来讲，逻辑学更像是那种无用之中的无用学问，在它诞生之初是如此，即使是今天仍然如此，没有多少人觉得没学过逻辑学会对自己的生活和工作有什么影响。
客观地讲，在简单的层面上，逻辑学对大众确实没有用，这就像不用看语法书每个儿童都能自然学会流利地说话一样。初级的逻辑思维能力是人脑先天就拥有的，也无需去研究逻辑学，人类就能学会正确地观察，分析，判断，推理。
当然，这个过程也必然伴随着大量混乱无序的思维活动，以及漏洞百出的思维失误。但总体来讲这种先天的初级逻辑思维能力，足以满足人们应付处理日常中遇到的各种问题情况。
但是，就像最简单的说话也需要学习训练一样，当事物上升到复杂层面的时候，人们只有通过后天学习才能达到超越本能的高度。运动员需要学习如何训练，模特需要学习如何走路，演员需要学习如何哭笑，军人需要学习如何站立，武术师需要学习如何调整呼吸……同样的道理，任何一个人要想让头脑变得更聪明就必须学习如何思维。
不过需要指出的是；在过去逻辑学创立之初就属于象牙塔里少数精英的专利，与大众关系不大。而今天当逻辑学已经发展成为一个庞大的学科时，它依然是少数精英的专利，它远离现实的情况更为严重，例如数理逻辑学的抽象复杂程度是常人难以想象的，即使是专业人士想要完全精通也是一个艰巨无比的工程。
想到这里“千鹤”心下便有了主意，也想到如何点拨弟弟并引导他建立起自己的逻辑分析能力。撤去餐具???泡上热茶??时“千鹤”才开口道“小弟想要帮忙出个好建议，还要出力去做一些事情这是好的，只是这就需要你先去了解三件事情”。昊天知道“姐姐”一定是有办法的，于是就急着追问道“那三件事情”？
“千鹤”用极为柔情的目光看着弟弟道“第一．需要了解的是国家政策与发展规划，第二．需要了解地方上现在执行的民族政策里，所包含的“教育”“医疗”等相关内容。第三．你需要了解他们民族的生活习惯”。
昊天想了想说道“他们的生活习惯我太熟悉啦！我这几年都快成半个蒙古人了……只是前二条的内容我要上那里去看，在说看这些有什用”？
弟弟这样问是在“千鹤”意料之中的，这也是她要点拨的地方。先耐着性子回答他第一个问题道“相关政策是公开性的文件??，地方政策和民族政策也都是公开的！可以让你那位大哥复印一份给你”。
千鹤说完这个问题时就顿了顿眠了一口茶才继续道“只所以让你先了解一下这些内容，主要是通过这些内容，可以让你了解到你们国家现阶段发展规划的目标。在结合地方为推动发展所制定的实际政策以及民族政策，这样你才能从宏观上了解到现在要帮助解决的问题”。
要帮助解决这个问题，首先就需要先从宏观上了解，才能从细微处着手。如果你能做到与发展规划目标一致那就是相辅相成的好事，如果只是一味地撒钱那就是急功尽力，很可能会是昙花一现的结果。
说到这里见弟弟还是不太明白地看着自己！“千鹤”又耐心地解释道“你是可以捐赠一些医疗用品，也可以建几所流动小学。可问题是医生呢？教师呢？”。外面的医生不可能长期的留在草原上工作，这不是钱的问题！而是生活习惯的问题。教师也是一样的，如果他们不是蒙人那语言交流都会是问题，又怎么教学？
“千鹤”这一连串的问题，问的昊天一时哑口无言！这是自己没有想过的实际问题，也是先入为主自认为用钱??就可以解决的！也与他价值观混乱有关系。自小优越的家庭条件，“师傅”又授了他一身过人的功夫，师门又根基深厚“姐姐”富可敌国……这些都导致他没有建立起正确的事物价值观。
“千鹤”也不是想着弟弟能一时间想明白这些问题，而是借着这些问题，能让弟弟明白在解决问题之前，首先需要看清楚事物的本质，这就是所谓的“知行合一”。辦证唯物主义认识论的基础概念为；“世界是物貭的，物质是运动的，运动是有规律的，规律是可以认识的，认识是可以上升为理论的，理论是指导社会实践的”。
