小故事大道理十年精选

本书集中了做人与做生意共融相通的思想内核，从诚信、仁爱、人脉、人情、合作、创新、眼光等方面阐述了做人与做生意的内在关系。

时间是女人最大的敌人，再漂亮的女孩也有美人迟暮的那天，年轻不是我们的王牌，如果把青春拿来寻欢作乐，以为年轻就可以肆意妄为，一再放纵自己，那就大错特错了，因为你不可能一直都拥有年轻，不可能做一辈子的天真少女!

领导，就是领而导之。领导者在管理中的角色就是“用人”和“管事”。而大多数管理者共同的感受是核管理者能力的重中之重。因为人是活动的，复杂的，有七情六欲的和价值取向的..本书作者以人力资源管理为自己专门的研究领域，这也就是本书作为管理者借鉴和参考的价值所在。

这部奇书，就是《素书》。“素”的本意是白色生绢，含有“质朴”、“根本”的意思，在这里指的是“简单的道理”。《素书》全书仅有六章、一百三十句，用一千三百六十个字说明了一个想要成就大业的人必须具备的思想基础、修身方法、处世之道、用人原则、治国经验。凭借这《素书博弈学》，张良在楚汉相争的乱世帮助汉高祖刘邦创建了大汉王朝，化解了无数政治、军事、经济等方面的危机，以至于刘邦慨叹：“运筹帷幄之中，决胜千里之外，吾不如子房！”

本书从8个方面揭示了大马哈鱼以百折不回的信念一步步走向成功的秘诀，从而指导人们如何克服工作和生活中的各种困难，增强实现心中理想的信心，以积极的心态，直面竞争的压力，挑战自我，赢得辉煌的人生。

语感是在理解和表达过程中，对言语对象进行直觉建构的一种言语能力，其心理表征是一个开放的图式与产生式的复合体。基础语感本质上也是一种语感，不同在于它是基于小学生心理发展水平、文化积累和生活体验的，侧重于理解与表达字、词、句、段、篇等基本言语对象的基础言语能力。小学语文教学应注重分学段来培养学生的基础语感。在小学阅读教学中分学段培养与评价基础语感，应始于培养目标的制定，然后根据目标的教学心理学分类来导学、导教、导测量。在测量与评价基础语感时，还应着眼于学生发展，结合具体语境从外显表现与内隐理解两方面进行整体的、多样化的评价。

本书系全国台湾研究会2013年学术研讨会论文集，共收录47位知名台湾研究专家的49篇文章，内容涉及两岸政治关系和平发展的理论创新、两岸关系和平发展阶段之谈判模式创新、两岸经济关系与政治关系的互动路径、两岸关系和平发展中的民族认同、两岸法制的构建、两岸共同维护中国海洋权益等多方面热点问题，为当年度台湾研究重要成果的荟萃之举。

【已完结】物是人非事事休，在岁月的无情洗涤下，所有的一切都只能用面目全非来形容。我们都是命运的棋子，不甘于命运的掌控，试图挣扎。颠沛流离的道路上，我以为可以和你在一起，可是我们却在相反的道路上背道而驰。一切的一切都偏离了轨道，你也一样。我们的青春都已落幕。在这场无休止的青春赛跑中，我在这头看着你一步步走向未知的深渊，离我而去。再遇时，你不是你，我不是我。我们用一种卑微的陌生姿态爱着对方，无关亲情，无关友情，亦无爱情。

继续提倡“只需去做，生活就会改变”，提供给大家的是简单生活的建议， 提供一些大家平时想不到，或者想到了却一直没有去做的事情，并且告诉读者，怎么去做，或者去哪里可以做到。这本书讲到的也不是多么惊天动地的大事，有的只是生活中触手可及的简单小事。

小说通过叙写乡村对“大鱼”的传言，串联若干个小人物的故事，他们自私但善良，本分却略有贪婪，为了好的生活去挣钱，但是误入旁门左道导致一桩意外的杀人案，最终天理难逃，犯人落网，回到“大鱼”传说的保佑当中。

也不是没有努力过，也不是没有尝试过，只是都没有成功罢了。我没有尝试过被爱的感觉，也不敢奢求。--高辞喜欢一个人？那生活太无聊了，就是与她绑在一起，无聊且没有任何新意，还激不起任何水花。--付罯

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这是一个超级兵王的故事！这是一个超级兵王的故事！

这篇小说以绳子为线索，通过主人公尹树的口吻，写农村搓绳子，用绳子，以及由绳子牵涉出来的很多故事，最终尹树抛弃了搓绳子的技巧，放弃了农村转而落户城市。而农村里与他相爱慕的女孩儿得知尹树再不回来，用他搓的绳子结束了自己的性命。小说侧面反映了城市进程中，农村发展的迷茫和农村人的困惑。

游魂野鬼叶南艺自小就能看到早就见怪不怪，可守护石化灵这种事她还是第一次见到，好在她心脏够强没有被吓死，更让她想不到的是这个救了她的男人居然是条龙？就连从小一起长大的白墨都是狼族！原以为只有在玄幻剧里才能看到的东西，也存在于现实世界中，真是怪事年年有今年特别多...