游魂命案

传说在东北长白山的深山之中，也就是满清的龙脉所在之地。有一个巨大的人参，它有真人般大小，长者人身上所有的器官。而且据说可以幻化人形，呼风唤雨，甚至施展圆光幻术。它就是“擎天棒槌”而且它还有一大堆的子子孙孙。可是想见到它，并不容易，一个开人参行的老板洪奎和一个祖传的风水之术的张铁嘴，还有一个背负着灭门之仇的放山人的儿子二憨，三个人走进了东北的深山老林。踏上了寻找擎天棒槌的路。

阴阳郎中不但治阳人，也治阴人。暴饮暴食的背后，真相竟然是被饿劳附体。精神病的女人爱看电视，结果是身体里住着一只刺猬。死人钱上写着救命，猴子皮里包着一个人。千奇百怪的阴阳郎中经历，一切都从一具女尸上门求诊，让我替她剖腹产子开始……

秦放是个沉迷在二次元里的死宅。某天他正在玩亡灵帝国的游戏，结果被莫名其妙地召唤到亡灵帝国里头来，在这里，只有最强的英灵才能存活下来！

一张虚幻的地图，指向传说中的圣域。一个诡异的迷局，引出千年前的秘密。利益面前，揭露人性的丑陋。面对永生的诱惑，主人公该何去何从。生死各有天命，善恶一念之间。亲情，友情，爱情，和自己的生命，利益的天平该向哪一端倾斜。在逆境中挣扎，为情所困，在传说中周旋，为爱厮杀。最终能否逃过天命。这是一个关于执念的故事，揭露面具背后的人生。悠悠冥墟千载雪，可曾封得住一丝执念？如果您有兴趣，不妨坐下来品一盏清茶，叙叙家常，聊聊人生。小胡子期待您的光临

姚成无意中加入了一个诡异的社交软件经历过无数的危险，他才能活下去并且发现这一切背后惊人的秘密。已经建群啦~想要交流的小伙伴可以加群哦~群号851815119

本书为公版书，为不受著作权法限制的作家、艺术家及其它人士发布的作品，供广大读者阅读交流。汇聚授权电子版权。

烧毁秦始皇陵事件深埋地下的秦始皇陵真的是保存得非常完好吗？在秦朝灭亡之时被项羽烧毁了的史籍记载是真的吗？这些都是史学界一直探究，而又不得其解的谜。许多史籍中都曾记载：秦末的农民起义推翻秦朝后，西楚霸王项羽占据着秦都。他命人掘开了秦始皇的陵墓，盗运陵中的财宝。据说他调集了30万人从地宫中向外运了30天也没运完。后来，一个寻找羊只的牧羊人用火点燃了皇陵地宫，秦始皇陵毁于大火。这种说法历来为史学家所接受。

本书为公版书，为不受著作权法限制的作家、艺术家及其它人士发布的作品，供广大读者阅读交流。汇聚授权电子版权。

【性格多变千金VS脾气古怪首富】A市的云家有个千金，名头很大，却从未有外人见过其真容。只是听人说这位千金美丽、大方、优雅、迷人，集女性所有优点于一身。A市的沐家有位先生，名扬海外，却有一身的古怪脾气。听说他一见到女人就说不出话、嗜杀成性，集所有古怪脾气于一身。就这样，在一个月黑风高的夜晚，原本没有交集的两人却有了交集……【爬墙篇】“先生，太太又在爬墙了。”管家一脸疲惫加无可奈何的如实禀报。一小时十次，她不累，自己都快累死了。男人淡笑不语，轻轻挥了挥手，仆人立刻撤走了梯子。她惊愕，“喂！”他勾唇，“下来吗？”“不！”“有骨气……”黑眸中笑意更浓。”她愣住，“额……有话好好说……”他挑眉，“下来说。”“你、你上来……”她不敢往下跳。“谈判失败。”他笑的如沐春风，【本文酸甜苦辣皆有，稀饭请入坑】

本书为公版书，为不受著作权法限制的作家、艺术家及其它人士发布的作品，供广大读者阅读交流。汇聚授权电子版权。

李咏生前唯一自传作品，出版于李咏四十岁时，四十不惑的李咏在本书中透露了很多不为人知的趣事，道出了一切绕不开的经历、感悟、感恩，当然还有痛苦和牢骚，让我们看到一个有血有肉的李咏。

在两座大山相连的山脚下，紧邻着一所学校。这所学校是刚成立的完全小学，占地面积不过三千平米，它的前身是一二三年级的教学点。在成立完全小学之前。这个村里的孩子大多习惯于上完三年级就辍学，甚至有些孩子认为这一辈子只需上三年学。如果有佼佼者，便由老师举荐到县完小上四五六年级，且需住校，离家远，很不方便，所以这个村坚持上学的学生寥寥无几。虽已扩大到了六年级，但学校的建筑规模并未拓展，还好有多余的房子，腾出了三间仓库作为四五六年级教室。

其实吧，从汉子变成妹子没什么打不了的，你看现在终于可以光明正大的进女澡堂了吧。但是王鑫表示：泥煤(*￣m￣)劳资流着鼻血被抬出来的时候，谁的锅？网游类变身小说，新人求支持，谢谢。（变单向）

她是狩猎家族的狩猎者，以猎杀吸血鬼为己任。他是血族冷魅残酷的王，高高在上，无人可攀。床榻之上，他捏起她的下巴：“记住我的名字，从此以后，我就是你的王，你的皇。”神圣教堂，他邪肆一笑，步步紧逼，“你杀我一次，我毁你终身，冷子夕，这一生，我们注定纠缠，你跑不掉的。”***传说，血族本性凉薄，绝不轻易爱上人类，若是爱上，便是永生永世，万劫不复。感谢阅文书评团提供书评支持！

从历年发生的触电死亡事故来看，不懂用电知识，发生的触电死亡事故占二分之一。因此当前安全用电的宣传工作是非常重要的。我们认为安全用电应从学生抓起，因为各家各户都有学生，可以依靠学生宣传安全用电常识。