徐剑

腼腆的书呆子周青盟选择的是迎难而上，许愿在夜里从芦苇荡里捡起的五块字母，拼在一起是Te Amo！周青盟和许愿在一起，时光像蜂蜜。他想好了自己的未来是赛跑，慢慢地完成零距离，与她并肩而相爱，一生仅此而已。然而，她什么时候有一个像他一样穷的妹妹赵珍珠？她为什么害怕爸爸许南望？哥哥许渊又有多少种手段来折磨？他越来越量不清两人的距离有多远，而懂她的只有胡珀，一个流氓系的组织委员。事已至此，已经相看两相厌，可又相思入骨痛。到底是要等下去，或是转身离去？爱下去，或是切断思念？恨下去，或是忘记一切？未到尽头，谁都不知道抵在心头的到底是一粒沙子，还是一颗珍珠？

张若昀、王鸥主演《谍战深海之惊蛰》的原著。这是硝烟弥漫的一九四〇年代。重庆，这座倾斜的城市，从空中不断降落鳞次栉比的炸弹。巨大的声响，撕开了那个年代的云层、空气、建筑和人生。上海，日据时期的孤岛，霓虹灯闪着清冷的光。陈山只是一个在街头浑浑噩噩的“包打听”，却阴差阳错卷进了风起云涌的谍海漩涡中。他的本意，是救出被日军要挟的人质——瞎眼的妹妹陈夏。不曾料想，等待他的是一场即将打响的黎明前的暗战。陈山在重庆和上海两座孤城之间奔走，在战火纷乱的颠沛流离之中，在一触即发的重重危机面前，见证了爱人和亲人的以身许国，慷慨赴死。终于以一己之力，孤军奋起，力挽狂澜，一步步成长为坚强勇敢的爱国战士，用热血和青春，在烽烟中砥砺前行。

张邵阳的心中住着一位小白莲，而我却是他眼中的心机婊，但他的户口本上最终还是写上了我的名字！我用了十五年去爱一个人，原以为石头也能开出花来，却不曾想爱火终究暖不了沧海，我最终还是入不了他的心。他的旧爱归来，迫不及待的让我腾出位置。“离婚吧！”我看着面前的离婚协议书，璀然一笑，点头：“好！”我这一生做过最执着的事情就是爱上了张邵阳，最出格的事情就是一不小心睡了他的小叔，并且还睡服了他。--情节虚构，请勿模仿

刘备虽然进入益州，夺取益州的过程却艰险异常，雒城之战围攻一年未克，乃至庞统中箭殒命，数万将士埋骨西川。关键时刻，诸葛亮果断率军入川增援，终于坐拥天府之国。然而，荆州集团刚入成都，便遭遇益州豪强集体施压，一时间士绅抗议、民怨沸腾。当此之时，诸葛亮以雷霆手段震慑豪强，挽救民心，将复杂的乱局一一理顺，益州遂成为蜀汉政权的坚实基础。坐稳益州后，刘备集团在定军山打出一场千古名役，将曹操的十几万大军成功逼出汉中。至此，益州汉中连成一片，外则有荆州做辅，诸葛亮隆中对两路出击中原的构想正在变成现实，而刘备、诸葛亮也迎来了事业的巅峰期。

人的一生中会迎来无数次的相聚与别离，唯有深爱过，才懂失去后的痛彻心扉。五年前她费尽心思追求他，然而最终却落得狼狈离场。五年后他炫目回归，成为身家亿万的总裁，手指却多了一枚婚戒……她曾经爱恋他三年追逐他三年，如今却闭上心扉断了念想。他又是因为什么停滞了自己的回归，曾经放弃的代价，在今后的追逐中还能否换回重来一次的机会？有些人你也许并不知道她有多重要，直到你失去了她，直到你再遇见她……

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千年修行，不敌她天纵奇才。杀她娘亲，夺她性命，家族倾轧命悬一线。昔日她负伤而走，今日以雷霆之势踏平杀亲一族！她无权无势，却让一国之帝步出帝都，恭迎于城外。她灵力平平，却让巅峰强者大大出手，只为收她为徒。她男装行天下，风华绝代，有人敬之为神明，有人斥责为妖孽。“我就是妖孽又如何？我就要将我的雕像立于你们的圣地，世代接受尔等朝拜！”红衣似火，如骄阳般绚烂。力挽长弓，破天裂日，她从不是山脚野草，无论前世今生，她只做世界至尊！偶的新文《天纵》亲们多多捧场哦~(@^_^@)~偶的完结文——《裂天》《祸水皇后》《驭妖》《转基因女皇》《绝滟女帝师》◆◆◆◆推荐《引凤阁》精彩好文◆◆◆◆【邪瞳】北棠【破日】李筝【傲风】风行烈【裂天】枫飘雪【离婚】风中雀【凰权】天下归元【第九局】潇湘冬儿【简随云】草木多多【朕本红妆】央央【庶女无敌】雁无痕【步步生魅】漫天花雨【魔帝的爱宠】秋如意【皇家小尤物】北宗殿下【极媚九小姐】沐榕雪潇【君爱美人妾爱钱】夜纤雪【冷酷总裁的前妻】静海深蓝推荐——尹蝶颜《绝滟修罗》迷恋死亡佳艳《毒皇后》

《微阅读1+1工程:重新学话》为“微阅读1＋1工程”系列丛书之一，精选了微型小说作者高军长期创作的精品作品。收录了《重新学话》、《解救》、《人面鸟》、《影子里》、《起皮》、《尾巴》、《换脑》、《病》、《羞涩的笑》、《逃回地球》、《机器时代》、《肉食人》、《拿掉面具》、《租用蓝天》等近百篇微型小说作品。

本书告诉我们在日常生活中应该怎样对孩子进行蒙氏教育。爱的智慧，是一门深奥的学问，并非传授给孩子知识那么简单：意志的训练，让孩子自觉建立起抑制与冲动的良好关系；能力的培养，让孩子拥有征服感，获得自我纠错、自我学习的才智；智力的开发，将激活每一个孩子内在的惊人潜能；人格的塑造，能让孩子成功地融入社会；良好习惯的养成，将让每个孩子成为优雅的社会达人！本书以全新的视角，不仅系统地介绍了蒙台梭利的教育理念，而且完整地提出了一整套幼儿日常生活练习的方法。不仅将蒙氏教育理念与当代中国教育形势完美结合，而且对中国传统的“功利教育”观念和“强制灌输”形式进行了剖析。"

本文是对于中国画造形本源问题的研究。中国画造形的本源问题，即中国画造形从哪里来的问题，在本质上是一种“形而上”性质的问题。“形而上者谓之道”，所以，中国画造形的本源问题，亦即中国传统哲学中的“道”的范畴及与道所相关范畴的关系问题，在这个意义上，本文也是一种带有“哲学”性质的画理研究。本文关于中国画造形本源问题的研究，不但能够从根本上拉动中国画造形本体问题的研究，而且，对于中国画“画道”的真正建立，具有关键性与核心性的价值。