目录(共37章)
↓↓
第1章 前言
第2章 拥有关怀员工的情操(1)
第3章 拥有关怀员工的情操(2)
第4章 拥有关怀员工的情操(3)
第5章 拥有关怀员工的情操(4)
第6章 你是否能忘记自己是管理者(1)
第7章 你是否能忘记自己是管理者(2)
第8章 你是否能忘记自己是管理者(3)
第9章 你是否能忘记自己是管理者(4)
第10章 学会扮演一名倾听者(1)
第11章 学会扮演一名倾听者(2)
第12章 学会扮演一名倾听者(3)
第13章 学会扮演一名倾听者(4)
第14章 绝不做轻诺寡信的管理者(1)
第15章 绝不做轻诺寡信的管理者(2)
第16章 绝不做轻诺寡信的管理者(3)
第17章 绝不做轻诺寡信的管理者(4)
第18章 懂得维护员工的“面子”(1)
第19章 懂得维护员工的“面子”(2)
第20章 懂得维护员工的“面子”(3)
第21章 懂得维护员工的“面子”(4)
第22章 切忌厚此薄彼(1)
第23章 切忌厚此薄彼(2)
第24章 切忌厚此薄彼(3)
第25章 切忌厚此薄彼(4)
第26章 充分授权意味着信任员工(1)
第27章 充分授权意味着信任员工(2)
第28章 充分授权意味着信任员工(3)
第29章 充分授权意味着信任员工(4)
第30章 重在以身作则(1)
第31章 重在以身作则(2)
第32章 重在以身作则(3)
第33章 适时赞美你的员工(1)
第34章 适时赞美你的员工(2)
第35章 适时赞美你的员工(3)
第36章 适时赞美你的员工(4)
第37章 参考文献
同类推荐
破冰:中国金融改革与创新
中国共产党的十八大提出:“要全面深化金融体制改革,健全促进宏观经济稳定、支持实体经济发展的现代金融体系。”现代金融体系,包括现代金融服务体系、金融市场体系和金融监管体系。中共十八届三中全会指出:“建设统一开放、竞争有序的市场体系,是使市场在资源配置中起决定作用的基础”,强调要“完善金融市场体系”。总书记提出“建设美丽中国”、“建设社会主义新时期的京津双城记”、“京津冀协同发展”等一系列新的重大战略思想。总经理打理公司要懂的200条锦囊妙计(成功金版)
本书通过深刻的管理理念结合全球最优秀企业成功的经验,告诉新一代总经理们如何汲取和学习国外先进的经营管理理念,运用自己的智慧,结合中国的实际情况结晶出新的成果,打理好自己的公司与企业。
热门推荐
嫡女若水
杨若水,堂堂嫡女却被庶妹逼的喝下夜水身怀六甲终落个被相公卖入青楼被折磨致死的下场,含恨而终,苍天有眼终让她浴火重生姨娘狠毒害死母亲,便让你一命抵一命庶妹嚣张,打的你落花流水小,她报母之仇,雪自己的恨大,她手持圣旨,安邦定国绝代风华原以为她苦尽甘来,却不想嫁了一个腹黑郎他改名换姓,高中状元。宴席之上公主含情脉脉,誓非君不嫁。他淡然处之,“家有贤妻,蒙公主错爱,臣必当许公主贵妾之位。”众人哗然,公主为妾莫大耻辱,气的公主咬碎一口银牙。传言状元郎爱妻如命,不畏权贵。某女冷哼,“传言都是胡言,明明是他娶不得!”皇后为女做主报复状元夫人,打了她的贴身奴婢状元气恼弃文从武,大闹皇宫,也要为妻寻仇。传言状元郎宠妻入骨,宁做莽夫亦要为妻做主。某女冷然,“传言都是扯淡,明明是他野心勃勃!”张伯苓谈教育(名家谈教育)
《张伯苓谈教育(名家谈教育)》选取张伯苓谈教育文章48篇,集中体现了张伯苓的教育思想,一些在公众场合的演讲则体现了张伯苓对于教育价值和教育方向的认识。张伯苓(1876—1951),现代教育家。早年入北洋水师学堂,执教于家馆。1904年,赴日考察教育,回国后将家馆改建为私立中学,定名敬业学堂。1907年,在天津城区南部的开洼地,即民间所称“南开”,建成新校舍,遂改称南开中学堂。1917年赴美国,入哥伦比亚大学研究教育,次年回国,着手筹办南开大学。1919年秋正式开学。先后担任校长四十余年。道德经(中华国学经典)
《道德经》分道经和德经两部分,共八十一章,约五千字。虽然篇幅不长,却论述精辟,思想深邃。其内容重在详尽论述作为宇宙本体、万物之源和运动规律的天道,并将这种天道用以关照人道,指导治国和修身,直面现实社会,内容涉及宇宙、自然、社会、人生等诸多方面。海峡两岸网络原创文学大赛入围作品选(11)散文随笔
本系列图书精选“海峡两岸网络原创文学大赛”入围作品,分类结集成书。本书为第11册,收录第一届大赛10篇散文游记。包括《生活导演的一次“巧合”》《父亲的故事》《姐姐》《又一年》《离之魅》《回首又见它》《难忘那些美好的时光》等长篇叙事散文,以及抒情散文《兵团的土地,新疆的水》。格列佛游记(新课标同步课外阅读)
《格列佛游记》是斯威夫特的代表作,是一部远远超过“儿童读物”范围的奇书。主人公格列佛是一个酷爱航海旅行的英国人,他年轻时学医,后来在轮船上担任外科医生,多次参加航海旅行。这本书记叙了他在四次航海途中发生的一系列的荒诞故事:在小人国,他是力大无比的巨人,可以轻松过海将敌国的舰队拖回来;在巨人国,他又变成了矮小的宠物,成为了别人的玩偶……书中描绘了一个奇幻、滑稽的童话世界,有利于激发青少年的想象力,非常适合青少年阅读。在《格列佛游记》中,作者叙述技巧和讽刺才能得到了淋漓尽致的发挥,青少年在感受经典的同时,还可近距离地接触大师,提高自己的写作能力。